Zwierzęta pomóc dzieciom z autyzmem rozwijać pewność siebie

filmy: "Korzyść dla psów" / Centrum Canis-terapia szuka sponsorów

Zwierzę może znacznie zwiększyć interakcje społeczne dzieci z autyzmem. Jeśli w poprzednich badaniach naciskiem na psy, nowe badanie wykazało, że wszelkie zwierzę miało pozytywny wpływ na dziecko.

Wideo: HN150105 003 LG wprowadził 34-calowy zakrzywiony monitora dla graczy sprzętu komputerowego i budować

Naukowcy twierdzą, że zwierzę - ogromna zaleta w leczeniu dzieci autystycznych.

Porównanie wykazało, że dzieci z autyzmem, w domu, w którym mieszka pies, mają lepsze umiejętności społeczne niż ci, którzy nie mają zwierzaka. Ale ważniejsze jest to, że każde zwierzę ma pozytywny wpływ na zachowanie dziecka - jest on bardziej skłonny iść do kontaktu z ludźmi i odpowiedzieć na ich pytania - mówi dr Gretchen Carlisle, badacz z Centrum Badawczego do badania interakcji ludzi i zwierząt (Centrum Badań człowiek- interakcja zwierzę, ReCHAI) kolegium Weterynarii Uniwersytetu Missouri.

Zazwyczaj są to umiejętności społeczne dzieci autystycznych z trudem, ale badania wykazały, że zwierzęta pomógł im rozwinąć pewność siebie.

Obecność zwierząt w domu lub w klasie przyczynia się do bardziej aktywnej komunikacji zdrowych dzieci ze sobą. To samo stosuje się w odniesieniu do autyzmu.

Według Carlisle gdy zdrowe dzieci widzą na ulicach „specjalnych” dzieci, które towarzyszy zwierzaka, zatrzymują się i komunikację między dziećmi przywiązane.

Dzieci z autyzmem nie zawsze są łatwe do interakcji z innymi, ale jeśli rodzina ma zwierzaka, z którym dziecko czuje sympatię, użytkownik, który rozpocznie rozmowy o zwierzę jest prawdopodobne, aby uzyskać odpowiedź - mówi badacz.

Naukowcy zaobserwowali również tę zależność: im dłuższy rodzina mieszka pies, tym lepszy rozwój dzieci umiejętności społecznych. Wraz z wiekiem, jednak związek ten jest osłabiony. Również dzieci z ograniczonych umiejętności komunikacyjne są bardzo przywiązani do małych psów. Jako zwierzę domowe takie dzieci są również odpowiednie koty i króliki.

Dr Carlisle zbadano 70 rodzinom dzieci autystycznych w wieku od 8 do 18 lat. Prawie 70 procent rodzin mieli psy, prawie 50 procent - koty. Niektóre rodziny trzymane ryby, gryzonie, króliki, gady, ptaki, a nawet mieszkali w tym samym pająka.

Badanie zostało opublikowane w The Journal of autyzmem i zaburzeniami rozwojowymi.